Alkor y la niña en la ciencia
Las profesiones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) tienen una mayor proyección salarial. Y el porcentaje de empleos asociados a estas carreras sigue ascendiendo a un ritmo exponencial. Sin embargo, el porcentaje de mujeres que deciden orientar su formación a las profesiones STEM no supera el 30%. Ampliar este porcentaje significaría acercarse a la igualdad. Es por eso que la Asamblea General de Naciones Unidas decidió en 2015 establecer el Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia, que reconozca y fomente su papel (Resolución A/RES/70/212).
Las científicas, muchas de ellas antiguas alumnas y madres de alumnas, han llenado el colegio para explicarnos cuál es su profesión y cómo llegaron a ella.
Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia
Como centro educativo, en el Colegio Alkor nos hemos propuesto dar visibilidad a las mujeres científicas. Y lo hemos hecho en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos. Queremos emponderar la figura de las chicas para recordarles que la Ciencia es también asunto de mujeres. Las mujeres y las niñas tienen un papel fundamental para poder alcanzar los objetivos del Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. La sociedad del futuro necesita de ellas en las comunidades de ciencia y tecnología, por lo que su participación en estas áreas debe fortalecerse.
Las científicas, muchas de ellas antiguas alumnas y madres de alumnas, han llenado el colegio para explicarnos cuál es su profesión y cómo llegaron a ella.
- Más información: INFORME UNESCO NIÑAS Y MUJERES STEM
Algunas de las científicas y las charlas que han impartido:
• Investigadora: Ana García Barrios.
Charla: Madres, reinas, guerreras y chamanas: la mujer en el mundo maya
prehispánico.
• Investigadora: Marta Muñoz Hernández.
Taller: Reciclado de residuos peligrosos, obtención de jabones con aceites
usados.
• Investigadoras: María Eugenia Castellanos Nueda y Raquel Montes Díez.
Charla: Es fácil mentir con estadística… que no te manipulen.
• Investigadora: Mónica Buendía Capella.
Charla: La irracionalidad de nuestras decisiones.
• Investigadora: Silvia Giménez Rodríguez.
Charla: Observatorio para el Análisis y Visibilidad de la Exclusión Social:
estudio sociológico sobre personas LGTBI sin hogar en la Comunidad de Madrid.
• Investigadoras: Rocío Gallego Losada y María Elisa García Abajo.
Charla: La educación financiera entre los jóvenes.
• Investigadora: María Ávila Bravo-Villasante.
Charla: La importancia de las mujeres filósofas en la configuración de las
actuales sociedades democráticas.
• Investigadora: Cristina Gómez Calero
Charla: Investigación en olfato.
• Investigadora: Mercedes Galán Juárez.
Charla: La libertad de expresión en el entorno digital.